Requerimento da vereadora coloca valorização dos Auxiliares de Desenvolvimento Escolar no centro das decisões e abre caminho para avanços concretos na educação municipal
A Câmara Municipal de Marília vive um momento decisivo nesta segunda-feira com a entrada em pauta do REQUERIMENTO Nº 139/2026, apresentado pela vereadora Fabiana Camarinha. A proposta representa um passo firme, positivo e necessário para corrigir distorções históricas enfrentadas pelos Auxiliares de Desenvolvimento Escolar (ADEs), profissionais fundamentais no cotidiano das escolas municipais.
Com atuação propositiva e olhar técnico, a parlamentar solicita ao prefeito Vinicius Almeida Camarinha informações detalhadas sobre a realização de estudos financeiros conjuntos, construídos a partir do diálogo com a Secretaria Municipal da Educação, comandada por Rosemeire Fernanda Frazon Modesto, e com a Secretaria Municipal de Finanças e Planejamento Econômico, sob responsabilidade de Rafael Rastelli Barbosa.
O requerimento busca respostas claras e planejamento responsável para atender reivindicações que ficaram sem respaldo ao longo de oito anos da administração anterior, período em que os ADEs, segundo a vereadora, não receberam o reconhecimento institucional necessário.
Como diz o velho ditado, “quem não é visto, não é lembrado”. E é justamente esse ciclo que o requerimento pretende quebrar.
Valorização profissional como política pública
O documento apresentado por Fabiana Camarinha elenca pautas objetivas e tecnicamente fundamentadas, que impactam diretamente a qualidade de vida dos profissionais e, consequentemente, a qualidade da educação oferecida às crianças da rede municipal. Entre os principais pontos estão:
- pagamento de insalubridade;
- redução da jornada para 6 horas;
- reajuste do tíquete-alimentação;
- paridade de benefícios para todos os ADEs do último concurso;
- oferta de curso técnico no Centro de Formação dos Profissionais da Educação, possibilitando promoção por qualificação;
- estudos para regulamentação e pagamento de retroativos da Lei do Descongela (LC Federal nº 226/2026);
- regulamentação da Lei Somos Todos Professores, para ADEs com formação em Pedagogia (LC Federal nº 15.326/2026).
Segundo a vereadora, não se trata de criar privilégios, mas de corrigir injustiças e alinhar Marília à legislação vigente e às boas práticas de gestão pública.
Fala exclusiva da vereadora ao JP Jornal O Popular
Em declaração ao JP Jornal O Popular, Fabiana Camarinha reforçou o caráter positivo e construtivo da iniciativa:
“Esse requerimento é um passo responsável, dialogado e necessário. Os ADEs exercem um papel essencial dentro das escolas e, por muitos anos, não tiveram o devido respaldo do poder público. O que estamos solicitando são estudos técnicos e financeiros sérios, para que a Prefeitura possa avançar com segurança, justiça e respeito a esses profissionais.”
A vereadora destacou ainda que a valorização dos ADEs reflete diretamente na qualidade do ensino:
“Quando cuidamos de quem cuida das nossas crianças, estamos investindo no futuro de Marília. Educação forte se constrói com profissionais valorizados.”
Importância institucional e impacto para a cidade
O requerimento não impõe medidas imediatas, mas abre oficialmente o caminho para decisões estruturadas, baseadas em dados, diálogo entre secretarias e responsabilidade fiscal. É um movimento que fortalece a relação entre Legislativo e Executivo e demonstra maturidade política.
Para especialistas da área educacional, iniciativas como essa sinalizam uma nova fase de escuta, planejamento e reconstrução, após anos de demandas represadas.
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Comentário do JP Jornal O Popular
“O requerimento da vereadora Fabiana Camarinha marca um avanço institucional importante. Ao optar pelo caminho do diálogo e dos estudos técnicos, a parlamentar demonstra compromisso com soluções reais. Valorizar os ADEs é fortalecer a educação e reconhecer quem, por anos, manteve o sistema funcionando mesmo sem o devido reconhecimento.”
